试论幼儿园课程设计的目标模式的优点和局限性。
某学校开展“森林课堂”研学活动，通过让学生拿桶取水、倒量杯、用滤纸过滤，再用放大镜来观察等方式教学生探究自然。以下关于“森林课堂”研学活动的开展，不正确的是（）。 可以让学生自己动手去实验和发现自然的奥妙。 可以让学生亲近自然、热爱自然。 可以让学生初步学习人与自然如何和谐共处。 可以让学生取得很好的考试分数，取得理想的成绩。
关于人字齿传动的特点，说法错误的是（）。 传动的功率大。 可以较好地平衡轴向力。 安装和加工不易。 传动比不恒定。
下列哪项不是幼儿教师专业发展所需要的支持？（） 教师自我创造发展机会。 宽松、鼓励和支持的幼儿园氛围。 教师间合作研究。 社会有关部门的帮助与支持。
区域经济分析是建立在区域自然条件分析的基础上的。
教师在向小班幼儿描述常规时应避免使用否定性的语句，这是由于（）。
