培训前评估的作用有（）。 保证培训需求确认的科学性。 保证培训效果测定的科学性。 保证培训活动按照计划进行。 帮助实现培训资源的合理配置。 确保培训计划与实际需求的合理衔接。
人本主义疗法有以下特点，但应除外（） 以询者为中心。 放松训练。 把心理治疗看成一个转变过程。 非指令性治疗的技巧。 注意调动病人心理上的积极因素。
患者，男性，50岁，4天前因胃胀，服用朱砂莲等中药治疗，于3天前突感恶心、呕吐，经门诊查尿Pro（++++），Glu（+++），BLD弱阳性，血BUN：16.62mmol／L，Cr：406.6μmol／L，肾活检病理示急性肾小管坏死，诊断为急性肾衰竭，考虑病因应该是（） 胃肠道丢失体液（恶心、呕吐）导致血容量不足。 中药朱砂莲导致急性肾小管坏死引起急性肾衰竭。 药物过敏引起急性肾间质病变。 急性肾小球肾炎。 肾病综合征。
培训前期评估包括（）几个环节。 培训课程开发评估。 培训效果评估。 培训需求整体评估。 培训方案设计评估。 培训教师评估。
医学科研道德的根本原则是（） 献身医学。 造福人类。 团结同道。 合理保密。 严谨治学。
以下患者中是肺结核病的易感人群的是（）
