2017年中南大学文学院354汉语基础[专业硕士]之现代汉语考研冲刺密押题
● 摘要
一、名词解释
1． 互补
【答案】互补是语言里音与音之间的两种重要关系，是考察一个音素在具体语言中的作用的根据。如果两个音素出现的语音环境互相补充，这称作“互补关系”。音素在一个语言中的互补关系主要体现为组合条件的不同，特别是音节中的语音组合条件。互补的音素，如汉语的[a]语的[P]
个语音单位来使用，语音的互补关系是具体语言中归纳音位的重要原则之一。
2． 语法
【答案】语法是词、短语、句子等语言单位的结构规律，即说话所遵守的词句排列组合的规矩。它有两个含义，一是指语法结构规律本身，即平常说的语法事实; 二是指语法学，即研究、描写、解释语法结构规律的科学，是对客观存在着的语法系统的认识和说明。语法具有抽象性、生成性、层次性、递归性、系统性和稳固性等特征，一般包括词法和句法:词法是指词的构成和变化的规则; 句法是指词或词组组成句子的规则。
3． 复句
【答案】复句是由两个或两个以上意义上相关、结构上互不包含的单句形式组成的句子。构成复句的单句形式称作分句，复句中分句之间的结构关系用关联词语和语序来表达。根据分句的意义关系是否平等，复句又分作两大类:联合复句和偏正复句。联合复句又称等立复句、等立句、衡分复句，是指由两个或两个以上的分句平等地连接起来的复句。偏正复句又称偏正句、主从复句，是指由偏句和正句构成的复句。
4． 合体字
【答案】合体字是指由两个或两个以上的单个字组成的汉字。合体字有两种，一种是从组合的两个成分上来显示字义，如“伐”字从人从戈，表示以戈伐人。这类字文字学上称为会意字。另外一种是两个字组合在一起，一个字表示义类，一个字表示字音，如“河”为水名，从水可声。这类字文字学上称为形声字。
，英，不起区别词的语音形式的作用，如果彼此语音相似，它们就会被语言社会当做同一
5． 方言
【答案】方言是语言的变体，是指因地理区域不同而表现出不同的发音与日常用语，俗称地方话。方言只通行于一定的地域，它不是独立于民族语言之外的另一种语言，而只是局部地区使用的语言。形成方言的因素很多，有属于社会、历史、地理方面的因素，如人口的迁徙，山川地理的阻隔等; 也有属于语言本身的因素，如语言发展的不平衡性，不同语言之间相互接触、相互影响等。例如，汉语中有北方方言区、湘方言区、赣方言区、闽方言区、吴方言区、客家方言区、粤方言区七大方言区，每一方言下还有小的分支。
6． 音节
【答案】音节是交谈时自然感到的最小语音单位。发音时发音器官肌肉紧张一次就形成一个音节。音节由一个或几个音素组成。一般来说，除儿化音（如“花儿”hu ār ）外，一个汉字的读音就是一个音节。汉语音节由声母、韵母、声调三个部分构成，少则一个音素，多则四个音素，且以元音为主。
7． 借代
【答案】借代是一种曲婉表达意思的修辞方法，又称代称、代用。它是指不直说某人或某事物的名称，而是借用有关系的人或事物的名称来取代人或事物的本来名称。借代的方式主要有五类:①特征、标志代本体，如“壁角的驼背忽然高兴起来”; ②专名代泛称，如中国人民中间，实在有成千上万的诸葛亮; ③具体代抽象，即用客观存在的具体事物代替抽象概括的事物，如“你该记得从前那些烂袄袄、皮裤裤的年月吧”; ④部分代整体，如“二孔明抬脚动手都要论一论阴阳八
卦，看一看黄道黑道”; ⑤材料、工具代本体，如“我把这心思去跟一位擅长丹青的同志去商量”。
8． 音素
【答案】音素是最小的语音单位。它是从音色的角度划分出来的。音节由音素构成，如“刊（kan ）”它可以划分出“k , a , n ”三个音素。音素分为辅音和元音两大类。在语音学与音韵学中，音素一词所指的是说话时所发出的声音。音素是具体存在的物理现象。国际音标的音标符号与全人类语言的音素具有一一对应。
二、分析题
9． 分析下列各词的构成。
姐姐、猩猩、从容、意义、夏至、民主
【答案】（1）“姐姐”是重叠式合成词，由两个相同的词根语素“姐”重叠构成。
（2）“猩猩”是叠音词，由不成语素的音节重叠构成，它只是一个语素构成的词。
（3）“从容”是叠韵联绵词，由两个音节相同的“韵”构成。
（4）“意义”是双声叠韵联绵词，由两个声母和“韵”都相同的音节构成。
（5）“夏至”是主谓型复合词，前一词根表示被陈述的事物，后一词根是陈述前一词根的。
（6）“民主”是主谓型复合词，前一词根表示被陈述的事物，后一词根是陈述前一词根的。
10．有人把“桌子”“椅子”的“-子”、“坐着看书”“吃过饭”的“-着”和“-过”都称作“词尾”。根据所学语言学知识，试分析:“-子”、“-着”“-过”与英语中的“dogs" （“狗”的复数形式）中的s （复数标记）是否具有同一性? 如何看待以上汉语中的后附成分“-子”、“-着”、“-过”?
【答案】（1）不具有同一性
“子”属于汉语词语的后缀，“着”、“过”属于汉语的动态助词，英语中的“-s ”属于词尾，因为词尾并不能改变一个词的词汇意义，只能改变词的语法意义，dog 加“-s ”变为了复数形式，但是词汇意义并没有改变。
（2）汉语中的后附成分的演变
后缀“子”由词根演化而来，是汉语名词的标志，其他一般动词或形容词加上它以后便转为名词。“着”、“过”是汉语虚词中的动态助词，前者用在动词、形容词后面，表示动作在进行或状态在持续，即有时表示动作正在进行中，有时表示动作结束之后的状态在持续; 后者用在动词、形容词后面，表示曾经发生这样的动作或者曾经具有这样的形状。它们都不属于词尾，因为它们都不能改变词语的语法意义。
11．分析下列句子中“起来”的用法。
（1）都十点了，快起来吧!
（2）他猛地站了起来。
（3）让咱们美丽起来吧!
（4）这个事情说起来呀，也没你想象的那么严重。
（5）想请你们一起来我家吃顿饭，好吗?
【答案】（1）动词。表示“起床”。
（2）趋向动词，用在动词“站”的后面做补语。
（3）作为补语，用在动词后面，意思为“开始”。
（4）用在动词后表示“……的时候”。
（5）这里表示两个词语，“一起”“来”。
12．下面是汉语方言湖南衡山前山话中“你、我、他”在具体句子里的不同发音:
（1）我（2）你（3）他（4）他（5）我来找他不要怕我妈妈就是你要我娘在到处找你。 哥哥 姐姐的老师 告诉你娘 十消息
前山话的“你、我、他”有没有语法范畴? 如果有，是用什么语法手段表达了什么语法范畴?
【答案】（1）前山话的“你、我、他”没有语法范畴。