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问题:

[单选] 将课程分为国家、地方、学校课程的划分标准是()。

A . A.课程的制定者
B . B.课程的任务
C . C.课程的组织方式
D . D.课程的功能

下列属于多品牌战略的优点的是()。 符合产业发展的规律。 具有较弱的灵活性。 能充分适应市场的差异性。 能提高市场占有率。 可以分散风险。 委托指令根据(),有买进委托和卖出委托 A.委托订单的数量。 B.买卖证券的方向。 C.委托价格限制。 D.委托时效限制。 下列属于货物投标资格能力的要素有()。 A.投标申请人资格和类似项目业绩。 B.投标申请人拟投入的技术和管理人员。 C.商务与技术参数偏差。 D.联合体与分包。 E.投标申请人可投入设备能力。 《标准施工招标资格预审文件》中明确规定工程施工的投标人、货物和服务招标,不得存在()等情况。 A.为本标段的监理单位。 B.为本标段的建设单位。 C.为本标段的代建人。 D.被责令停业的。 E.财产被冻结的。 注重培养学生的探究态度与能力的课程是()。 A.基础型课程。 B.拓展型课程。 C.研究型课程。 D.国家课程。 将课程分为国家、地方、学校课程的划分标准是()。
参考答案:

  参考解析

题干的一类课程是依据制定者划分的。

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