从课程的任务来看，课程分为国家课程、地方课程、学校课程。
基础型课程、拓展型课程、研究型课程三者之间的联系不是很大。
阻塞性黄疸，血中结合胆红素（），非结合胆红素（），尿胆原（），尿胆红素（）。
尿显微镜检RBC数目（+）表示（）个/HP；（++）表示（）个/HP；（+++）表示（）个/PH；（++++）表示（）个/PH。
课程目标是指课程的组织方式或指设计课程的种类。
按《车用压燃式发动机和压燃式发动机汽车排气烟度排放限值及测量方法》（GB3847—2005）规定，进行排气烟度检测时，连接好不透光烟度计，采样探头的插入深度不得低于（）mm。
