（）戴隐形眼镜后所见的物像比戴框架眼镜所见的物像大，远视眼戴隐形眼镜后所见的物像比戴框架眼镜所见的物像小。 老视眼。 近视眼。 散光眼。 正视眼。
有效的教学评价主体不仅要多元化，而且还要形成多元主体参与与互动，形成学生、教师、同行、专家、管理者等多主体共同参与、交互作用的评价模式。（）
私学产生的原因和条件？
解决学生教学用书的具体措施之三是，沟通借阅与采访部门的信息，适当增加主要（）的复本量和品种量。
油液动力粘度与密度的比值称为（）粘度。 运动；。 恩氏；。 雷氏。。
根据伯林纳的新手—专家教师发展阶段理论，有两三年教龄的教师一般属于（）
