教学效能感的概念来源于美国心理学家（）的自我效能理论。自我效能感是指人对自己能否成功地进行某种成就行为的主观推测和判断，它包括结果预期和效能预期两个成分。
下面的论述表达的是（）号的性格特征“我的想法就是让自己拥有尽量多的选择。你可以打排球，也可以穿上正装去看一场电影，也可以在乡村小路上骑上一整天自行车。最大的好处在于，你在与别人同样的时间框架中做着自己最喜欢的事情，直到另一件事情出现把你叫走。” 九号。 六号。 八号。 七号。
使用收益法评估时，主要是基于租赁收入测算净收益的物业是（）。 写字楼。 旅馆。 影剧院。 自营酒店。
甲乙于5年前签订了一套住宅的租赁合同，年租金固定不变为480元/平方米。现市场上类似住宅的年租金为600元/平方米．则承租人年租金权益为（）元/平方米。 120。 480。 600。 200。
典型的教学风格有两种形式：（）和（）。
稳态强磁场实验装置（SHMFF）部分磁体装置及测试系统建成，于（）先期投入试运行。
