加强党内制度建设，目标是（）。 A．把党的政治优势和组织优势转化为推动经济社会又好又快发展的强大力量。 B．努力把各级党组织建设成为贯彻落实科学发展观的坚强堡垒。 C．建立起内部完备，结构合理、功能健全、科学管用的党内制度体系。
中性粒细胞核象
在学校教育中，学校课程是对国家课程的补充。
泰勤提出了课程评价的程序，评价程序共有以下几个步骤（） A、确立评价目标。 B、确定评价情境。 C、设计评价手段。 D、利用评价结果。 E、采取果断措施。
宣传工作的“三贴近”是指（）。 A．贴近创新理论、贴近百姓生活、贴近困难群众。 B．贴近我国国情、贴近改革开放、贴近群众生活。 C．贴近实际、贴近生活、贴近群众。
党的作风建设的重点是（）。
