终极性和发展性目标各有不同的特点，终极性德育目标是系列教育后的最终结果，对实际各种教育阶段及教育活动的影响是宏观的，具有总的指导原则的意义和指针的意义。
被火灾困在房间时，用什么方法发出求救信号（） 丢置物品。 大声叫。 用明显物品晃动。
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良好的学习气氛离不开师生双方的共同努力。这其中教师对学生的态度和行为是形成良好学习气氛的关键因素，在相当大的程度上影响学生的学习状态。
以下哪一条不属于银行承兑汇票保证金收取与管理方面的风险表现？（） 未足额收取保证金，违规签发承兑汇票。 申请人以非自有经营性资金作为保证金，特别是以贷款资金作为保证金。 非全额保证金敞口部分以抵质押方式担保的，在没有办理抵质押登记或转移占有质押物情况下，签订合同和办理出票。 保证金缴存后，客户与银行（信用社）工作人员勾结抽逃保证金E、银行机构擅自动用、挪用或违规返还保证金。
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