按照对燃放人员要求的不同,烟花爆竹产品分为()两类。 A、成年人燃放。 B、未成年人燃放。 C、个人燃放。 D、专业燃放。
当电阻点焊焊接电流达不到所要求的标准时,需通过()来调整。
信息技术对教育的挑战主要是()。 学习方式革命。 学习时空革命。 学习内容个性化。 资源共享。 自主学习成为可能。
烟花爆竹()产品应当由专业燃放人员在特定的室外空旷地点燃放、危险性很大。 A、A级。 B、B级。 C、C级。 D、D级。
中国电信在部署MPLSVPN,采用的QOS业务模型为()。 DiffServ。 IntServ。 DiffServ和IntServ并重。 IntServ为主,同时也使用DiffServ。
社会本位论的教育价值观的代表人物有()。