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问题:

[单选] 在教学过程中,教员采用下列四个基本步骤地正确顺序应该是()

A . 解释、试验和练习、讲评与复习
B . 解释、示范、练习、评估
C . 准备、呈现、应用、复习与讲评

全口义齿人工前牙排列成浅覆牙合、浅覆盖的原因在于()。 有助于发音。 有助于美观。 便于排列人工牙。 模拟天然牙。 便于取得前伸平衡牙合。 J5型感应子发电机调节特性曲线表明。 住院患者预后营养指数(PNI)和营养危险指数的共用评定参数是()。 血清纤维结合蛋白。 血清前白蛋白。 血清白蛋白。 血清转铁蛋白。 血清总蛋白。 关于口腔术后营养支持描述错误的是()。 对于恶性肿瘤的患者还应该检测代谢变换。 颌面部骨折固定术需要较长时间的口腔固定治疗的应该给予高能量、高蛋白和高脂饮食。 颌面部软组织损伤的患者可以采用吸管或流质饮食。 骨折术后,随着骨伤的愈合,可以逐渐增加食物的硬度,一般在1个月内不宜咀嚼过硬的食物。 对于唇裂患者需要鼻胃管供给流质饮食,待伤口愈合后逐渐改为半流质和软饭。 在教学过程中,下列哪一种呈现方式对呈现新教材,概括新思想或陈述理论与实践的关系较为合适() 讲座的方式。 整体教学方式。 示范语演示方式。 在教学过程中,教员采用下列四个基本步骤地正确顺序应该是()
参考答案:

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