2017年北京理工大学外国语学院354汉语基础[专业硕士]之现代汉语考研题库
● 摘要
一、填空题
1． 合成词中的语素不会少于
【答案】两个。
【解析】词都是由一个或几个语素构成的，由一个语素构成的词称为单纯词，如“天、江、
仿佛、葡萄”等; 由两个或两个以上的语素构成的词称为合成词，如“美好、妈妈、绿油油”等。
2． 普通话“远”的国际音标注音是（ ），韵头是_____、韵腹是_____、韵尾是_____。
【答案】[yan]; u , a , n ，
3． 会发翘舌音但发不好平舌音的人建议他们发音时把舌尖对准______，反之，会发平舌音但发不好翘舌音的人建议他们把舌尖对准______。
【答案】上齿背; 硬鳄前部
【解析】关于声母z , c , s 和zh , ch , sh 的发音辨析，不会发zh , ch , sh 的人，还要找出两套声母发音的差别来注意练小发舌尖后音时，舌尖要翘起来，对准（抵住或接近）硬愕前部; 而发舌尖前音时，舌尖不翘，对准（抵住或接近）上齿背。
4． 从主语和谓语的意义关系上看，可以分为施事主语，例如_____; 受事主语，例如_____和中性主语，例如_____。
【答案】小鸟拍打着它的羽毛; 这孩子我也疼他; 这件事不能怪他
【解析】主语和谓语的语义关系很复杂，主语可以粗分为施事、受事、中性三大类。施事主语是指主语表示发出动作、行为的主体; 受事主语是指主语表示承受动作、行为的客体，也就是动作、行为所涉及的对象; 中性主语是指主语表示非施事、非受事的人或事物。
5． “这部电影我看过。”是主谓谓语句，“王老师教我们英语。”是_____句，“大家选他当代表。”是_____句，“他看书看累了。”是_____句。
【答案】动词谓语; 兼语; 连谓
【解析】动词谓语句是指动词性词语充当谓语的句子。动词谓语句的常见形式是动词前面有主语、状语或后面有宾语、补语，也可以是这几个成分同现。兼语句是指由兼语短语充当谓语或独立成句的句子。连谓句是指由连谓短语充当谓语或独立成句的句子。
6． “我、分、又、释、言、马、芝、收、字、社、蜘、民、窈、猩猩”中一共有个自由语素，一共有
【答案】5; 6
【解析】自由语素有:分、马、字、社、民; 不成词语素有:释、言、芝、收、社、蜘。
7． 普通话有_____个辅音可以充当韵尾。
【答案】2
【解析】有的韵母可分为韵头、韵腹和韵尾三部分。韵头只有音韵母发音的起点。韵腹是韵
，母的主干，开口大，声音最清晰响亮，i.u. ü三个，出现在韵腹前面，只表示复元是“主要元音”
一般由a , o , e , ê充当，i.u , ü、-i , er 也可以作韵腹。韵尾只限于高元音i , u 和鼻辅音n , ng ，只表示复元音韵母滑动的最后方向，音值含混而不太固定。
8． 从词演变的结果看，新义一般是旧义的______、______或转移。
【答案】扩大; 缩小
【解析】词义演变的途径主要有词义的扩大、词义的缩小和词义的转移三种。
9． 词汇的核心部分是______词汇。
【答案】基本
【解析】词汇中最主要的部分是基本词汇，它和语法一起构成语言的基础。基本词汇是基本词的总和，它包含的词比一般词汇中的词少，却很重要，它使用频率高，生命力强，为全民所共同理解。其具有稳固性、能产性和全民常用性的特点。
10．普通话d 和m 是最小的能够辨义的语音单位，分属于两个不同_____。
【答案】音位
【解析】音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位，是按语音的辨义作用归纳出来的音类。有同等使用价值的一组音素，可归并为一个音位，有些音素的不同能起区别意义的作用，就要看做不同的音位。d 和m 能够区别意义，因此分属于两个不同的音位。
二、简答题
11．什么是现代汉民族共同语? 它是怎样形成的?
【答案】（1）现代汉民族共同语就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。
（2）汉民族共同语的发展演变
①最早形成于先秦时代，称雅言;
②汉代称通语，明代改称官话，辛亥革命后称国语;
③1955年，现代汉语规范问题学术会议上决定称汉民族共同语为普通话，并确定了三项标准:以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。
12．讲语法、分析句子的结构不使用词类名称行不行? 试举出例句说明划分词类的可能性和必要性。
【答案】（1）讲语法、分析句子的结构必须使用词类名称
想要认识、分析、说明语句的语法结构，就要要对结构中的各种用法不同的词加以分类，把用法相同的许多词用一个概括的类别名称来称说。否则，就需要把用法相同的词一个个列举出来，这样就难于认识、说明结构的异同及其规律了。
（2）划分词类的可能性和必要性
①可能性
词类是汉语里的客观存在，各类词有不同的语法特点，表现出不同的性质。这就为划分词类提供了可能性。例如，“瞎子摸鱼”中“瞎子、鱼”可以受指示代词的修饰，而动词“摸”不行; “摸”可以受副词“不”的修饰，而名词不行。这样根据词表现出的不同特点，就可以把词分出不同的类来。
②必要性
由于各种各样的句子多数是由词逐层组成的，不划分词类，就没有办法说明语句各种结构规律的差异和词的不同功能，就不便于说明句子应该怎样组织和不应该怎样组织，不利于说明句子的正误。例如，“球队获得了冠军，队员们都感到十分荣誉。”这个句子中“荣誉”是名词，这儿误用为形容词了，改为“光荣”才与动词“感到”搭配得拢。所以有必要不划分词类，以说明用词是否符合规律。
13．什么是调值和调类? 试举例说明。
【答案】（1）调值是指音节高低升降曲直长短的变化形式，也即声调的实际音值或读法。如，星（x īng ）是阴平调，调值为55。
（2）调类是声调的种类，就是把调值相同的字归纳在一起所建立的类。同一种方言中，可以归纳成几种调类。现代汉语中主要有四个调类，阴平（55）、阳平（35）、上声（214）, 去声（51）。如，起（q ǐ）调值为214，调类为上声。
14．被字句特点。
【答案】被字句是指在谓语动词前面，用介词“被（给、叫、让）”引出施事或单用“被”的
，被处置的结果多数带有遭受、不如意的语用色彩，少数是如意句子。它表示受事主语“被处置”
的和中性的。被字句不能由任何主动句变换而成，其特点主要有:
（1）动词一般是有处置性的。动词后面多有补语或别的成分。如果只用一个双音动词，前面就要有能愿动词、时间词语等状语。例如:“自行车叫我弟弟骑<走>了。”
; （2）主语所表示的受事必须是有定的。如果没有特定的语境，就不能说“一本书被他撕破了”
如果“一本书”前加上“这、那”成为有定的，就可以说了。
（3）能愿动词和表否定、时间等的副词只能置于“被”字前。例如“一切丑恶的现象〔应该〕被消灭”。
15．现代汉语的句式多种多样，除了讲到的五组，还有哪些? 举例并说明它们的特点。
【答案】从修辞角度划分，常见的句式还有松句和紧句、常式句和变式句等。现将常式句和