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问题:

[单选,共用题干题] 男性,19岁,大学新生。患者自幼父母溺爱,从未离开过父母,生活自理能力较差。2012年远离家乡去某大学就读。入学初期,患者生活自理能力差,军训时动作慢。约2周后,患者哭着给家人打电话,说不想读书了,要求转学回家乡。经家人及辅导员劝说后勉强坚持学习,但同学发现患者经常不吃早餐,喜欢卧床。不修边幅,活动减少,不与人交谈,有时旷课,有时独自流泪。检查发现,患者交谈切题,自诉心情不好,不想学习,诉饭菜不好吃,住房条件又不好,因此想回家,想父母。觉得注意力难以集中,头脑昏昏沉沉。食欲差。诉从没有过自杀念头。该患者首选的治疗药物是()

A . A.利培酮
B . 奥氮平
C . 多奈哌齐
D . 氯硝西泮
E . 帕罗西汀

氟的防龋作用不包括() 缺氟可以引起钙磷代谢障碍。 影响牙齿形态。 降低釉质溶解度,促进再矿化。 抑制致龋菌的糖酵解,抑制其产酸。 抑制致龋菌生长。 男,6个月。吐奶拒食,嗜睡2天。查体:面色青灰,前囟紧张,脐部少许脓性分泌物。该患儿最可能的医疗诊断是()。 A.病毒性脑炎。 化脓性脑膜炎。 脑脓肿。 颅内出血。 脐炎。 女性,45岁。颈前区肿大,伴疼痛3天。1周前有上呼吸道感染史,查体:双侧甲状腺肿大,质地韧,有压痛。辅助检查:血沉快,T3、T4升高,摄碘率下降。可初步诊断为() 桥本甲状腺炎。 亚急性非化脓性甲状腺炎。 急性化脓性甲状腺炎。 慢性硬化性甲状腺炎。 结节性甲状腺肿。 患者男性48岁,胆囊息肉,拟行腹腔镜胆囊切除术,以往有慢性乙肝病史。如果肝功能较差,术前治疗哪项欠妥当()。 A.静脉点滴GIK(极化)液。 补充维生素B、C、K。 输白蛋白。 输鲜血。 氢氯噻嗪纠正水钠潴留。 女性,17岁。心慌多汗半年。近1个月出现多饮、多尿就诊。体检:明显消瘦,双眼略突出,甲状腺Ⅱ度大,双上极可闻及血管杂音。血Fr333.5pmol/L,FT440pmol/L,TSH0.01mU/L(0.01μU/ml)为了全面诊断,不应考虑的检查是() A.甲状腺球蛋白抗体,甲状腺微粒体抗体测定。 甲状腺吸碘率测定。 空腹及餐后2小时血糖测定。 TRAb测定。 TSH兴奋试验。 男性,19岁,大学新生。患者自幼父母溺爱,从未离开过父母,生活自理能力较差。2012年远离家乡去某大学就读。入学初期,患者生活自理能力差,军训时动作慢。约2周后,患者哭着给家人打电话,说不想读书了,要求转学回家乡。经家人及辅导员劝说后勉强坚持学习,但同学发现患者经常不吃早餐,喜欢卧床。不修边幅,活动减少,不与人交谈,有时旷课,有时独自流泪。检查发现,患者交谈切题,自诉心情不好,不想学习,诉饭菜不好吃,住房条件又不好,因此想回家,想父母。觉得注意力难以集中,头脑昏昏沉沉。食欲差。诉从没有过自杀念头。该患者首选的治疗药物是()
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