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问题:

[单选] 教师在布置活动区域时,各活动区要划分清楚、界限明确,便于幼儿开展活动和教师进行管理,这是活动区之间的()

A . A、界限性
B . B、相容性
C . C、转换性
D . D、规则性

按照皮亚杰儿童心理发展阶段的划分,2—7岁儿童处于() A、感知运动阶段。 B、前运算思维阶段。 C、具体运算思维阶段。 D、形式运算思维阶段。 当发现溢流关井后,通常人们把关井()压力作为判断地层压力的压力计来使用。 A、套管。 B、立管。 C、原立管。 压差是井底压力与地层压力之间的差值,当其值为负时,叫做()。 A、近平衡。 B、过平衡。 C、欠平衡。 如何理解海绵动物是动物演化树上的一个侧支? 关井以后,已经发生的气侵可能还在运移,在地面的显示是关井立管压力和套管压力()。 A、立压不变、套压增加。 B、套压不变、立压增加。 C、等量增加。 教师在布置活动区域时,各活动区要划分清楚、界限明确,便于幼儿开展活动和教师进行管理,这是活动区之间的()
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