效果论的看法正确的是（）。 效果论者认为一个行为之所以是道德的，是因为它出于纯粹的善良的动机。 效果论者认为“动机善，是由于它有产生快乐或阻止痛苦的趋势；动机恶，是由于它有产生痛苦或阻止快乐的趋势”。 效果论者认为行为动机是道德评价的根本。 该理论完全排斥了效果在道德评价中的地位。
回填土的土质要符合规范要求，土中的有机物含量不大于（） 3%。 5%。 8%。
区域协调的内涵和特征分别是什么？
学习和研究教师伦理学，有助于教师在复杂的道德环境和伦理矛盾中进行正确的（）和道德行为选择，从而提高对善恶、是非、荣辱的辨析水平，增强道德自主精神和自控能力。 道德判断。 道德认知。 道德实践。 道德学习。
简述班级形成哪四个阶段。
有关内省这种师德修养方法的认识错误的是（）。
