促进小组组员之间相互理解，相互接纳从而实现互动和分享的重要环节是()。 过程目标。 需求目标。 沟通目标。 实质目标。
当利率降得很低时，人们购买债券的风险将会（）。 变得很小。 交得很大。 可能很大，也可能很小。 不发生变化。
小组社会工作通过有目的的小组经验，协助个人增强其社会功能，以及更有效地处理个人、小组或社区的问题，是()提出的观点。 柯义尔。 克那普卡。 内森。 法利。
凯恩斯认为利率由货币投机需求和货币用于投机目的的货币供给决定，一个比较彻底的流动偏好理论主张利率决定于（）。 货币投机需求和交易货币供给。 货币交易需求和货币资产供给。 可贷资金供给和货币总供给。 货币的总供给和总需求。
社会工作者小王对服务对象李恒说：“我不知道我是否误会了你的意思，上次你告诉我，你对自己的工作生活和家庭感到很满意，但刚才从你的谈话中，我感到你对自己的婚姻生活很不满意。你到底是怎么样看待这段感情的呢?”社会工作者小王运用的个案工作技巧是()。 澄清。 对质。 专注。 同理心。
朱俊的父亲因患自血病于去年去世。至今，全家人才从悲痛中走出来。日前她和家人商量着向当地的白血病协会提议，组织一个为白血病患者家属提供帮助的小组，帮助患者家属更好地理解、决策和处理他们所面临的问题。朱俊要组织的小组属于()。
