教育可以把潜在劳动力转化为现实劳动力，反映了教育的（）。 A.人口功能。 B.文化功能。 C.政治功能。 D.经济功能。
将品牌正在举行的促销活动转化为卖点，可在销售现场打动消费者。
个性潜能往往是多方面的，包括运动、语言、操作、计算、逻辑推理、组织领导等等。
新品的陈列位置是否位于店内的热买点，是否在店中占有优势，能否进入消费者的视线，这是在新品陈列中需要考虑的一个问题。
树立正确的审美观与认识观，自觉提高自身的精神审美素质，必须以充分认识审美眼光的重要价值为前提。
目前，多式联运经营人对货物的责任类型有（）。
