科学课程的教学评价要求：评价主体的（）；评价内容的（）；评价方法的（）；评价时机的（）。
叙述推拿功法炼腹式呼吸之反呼吸法。
需要层次理论提出的需要层级依次为（） 生理需要、安全需要、学习需要、审美需要；自我实现需要。 生理需要、安全的需要、归属与爱的需要、 尊重的需要、自我实现的需要。 生理需要、自尊需要、 归属需要、求知需要、自我实现需要。 生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要。
关于室内防水工程防水层施工要求的说法，正确的有（）。 地面四周与墙体连接处，防水层应往墙面上返150mm以上。 有淋浴设施的厕浴间墙面，防水层高度不应小于1.8m，并与楼地面防水层交圈。 使用高分子防水涂料、聚合物水泥防水涂料时，防水层厚度不应小于1.2mm。 界面渗透型防水液与柔性防水涂料复合施工时厚度不应小于0.8mm。 聚乙烯丙纶防水卷材与聚合物水泥粘结料复合时，厚度不应小于1.8mm。
一部完整的分面组配式分类法应当由分面和子分面的（）、（）、（）、（）和（）等五部分组成。
平瓦伸入天沟、澹沟的长度及挑出封檐板的长度为（）mm。
