[单选] 班级管理常见的几种模式是（）。

患者，男，55岁。缺失，近远中邻牙均向缺隙倾斜，设计固定义齿时应注意（）。 基牙的支持力。 义齿的固位力。 固定义齿类型。 共同就位道。 力的大小。 著名教育家马卡连柯提出的班级管理理论是（）。 民主管理。 常规管理。 平行管理。 目标管理。 不能产生肠毒素的细菌是（） 白喉棒状杆菌。 霍乱弧菌。 肠产毒性大肠埃希菌。 产气荚膜梭菌。 金黄色葡萄球菌。 列细菌中哪种最常引起医院感染（） 伤寒沙门菌。 结核分枝杆菌。 耐药性金黄色葡萄球菌。 乙型溶血性链球菌。 变形杆菌。 学生“品德差、学习差，几乎没有合作行为，而且谁也不知道该做什么”，这是学生对（）领导方式的典型反应。 民主型。 放任自流型。 仁慈专断型。 强硬专断型。 班级管理常见的几种模式是（）。