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2017年东北师范大学现代汉语基础(跨学科加试)复试仿真模拟三套题

  摘要

一、名词解释

1. 双关

【答案】双关是一种修辞手法。它是指利用语音或语义条件,有意使语句同时关顾表面和内里两种意思,言在此而意在彼。其基本类型包括谐音双关和语义双关。谐音双关,又称谐声双关、字音双关,是指利用词语的同音、近音、音似的条件构成双关; 语义双关,又称意义双关、借义双关,是指利用词语的多义性构成表里两层意思。

2. 谓词性词组

【答案】谓词性词组是指语法功能和谓词相同的词组。词组的功能是由它相当于哪类词的功能决定的,功能相当于谓词的称为谓词性词组,通常以动词、形容词为中心。谓词性词组可以细

,偏正词组“不来”,连谓词组“来帮助分为动词性词组和形容词性词组。比如动宾词组“请他”

他”。

3. 元音

【答案】元音是指在发音过程中由气流通过口腔而不受阻碍发出的音,又称母音,是音素的一种,与辅音相对。如a , o , e , i , u 等。发元音时,气流通过咽头、口腔不受阻碍; 发音器官各部位保持均衡的紧张状态; 声带颤动。元音的发音特点是:

①气流通过声门使声带发生震动,发音器官的其他部位不形成任何阻碍,因而气流经过咽腔、口腔时畅通无阻;

②发音器官的各部分保持均衡的紧张;

③呼出的气流畅通无阻,因而气流较弱。每个元音的音质取决于舌位的高低、前后,嘴唇的圆展。

4. 双宾语

【答案】双宾语是指一个动词后面连带的两个宾语的句式。两个宾语意义上前一个一般指人,可称指人宾语,或称近宾语,后一个宾语一般指物或事情,可称指物宾语或远宾语。带双宾语的动词大都是表示“给予”或“收取”意义的动词,如送、给等。例如,“伯父昨天给了我两本书”、“大家叫她祥林嫂”。同时,双宾语句可以转化为双宾句同义句,多数是将指物宾语提前。

5. 成语

【答案】成语是一种相沿习用含义丰富具有书面语色彩的固定短语。

(1)成语的基本特征

①意义完整; ②结构定型; ③风格典雅; ④充当语言的备用单位。

(2)成语的来源

①神话寓言; ②历史故事; ③诗文语句; ④口头俗语。

(3)成语作为一种特殊的固定短语,具有稳定性,但也不是一成不变的。

有的意义改变了,例如“明目张胆”,古代用它来形容小畏权势,敢说敢为,有胆略有气概,含褒义。到后来,“明目张胆”的感情色彩完全变了,用来指公开地大胆地干坏事。

6. 非主谓句

【答案】非主谓句是指分不出主语和谓语的单句。它由主谓短语以外的短语或单词加句调形成。可以分为动词性非主谓句、形容词性非主谓句、名词性非主谓句、叹词句、拟声词句几类。

,例如“有情况! ”“要下雨了”等句子都是非主谓句的典型。

7. 古今字

【答案】古今字是文字学术语,是指表示同一个词由于时代的变迁而采用的不同的字。古今字是指古汉语中多义词的某个义项在词义系统发展过程中,逐渐从原词的引申义列中分化独立而形成新词,或上古同音借用形成的同形词在汉语发展中分化出新词,从而在书面上为这些新词另造新字的现象,它也是汉字发展的一种孽乳现象。

二、简答题

8. 语法学里的词法和句法各研究些什么?

【答案】语法学是研究、描写、解释语法结构规律的科学,是对客观存在着的语法系统的认识和说明。语法学分词法和句法两个部分:

(1)词法以词为研究对象,研究词的内部结构、词的形态变化和词的语法分类。

(2)句法以短语和句子为研究对象,研究语句结构的类型和规则。

9. 下面两组里结构相似的句子意思是否相同

?

【答案】甲:①我在北京住了三年。

②我在北京住了三年了。

①表示现在已经不在北京住。

②表示现在还在北京住。

乙:③我只同他说过这个问题。

④我同他只说过这个问题。

③表示“只同他说过”,没有同别人说过。

④表示“只说过这个问题”,没有说过别的问题。

10.比较下面两例的原文和改文,从音节方面谈谈为什么修改。

①原文:扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些批谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到筛下时,将绳一拉,便罩住了。

改文:扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些砒谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到筛子底下的时候,将绳一拉,便罩住了。

(鲁迅《从百草园到三味书屋》)

②原诗:他要和你算账,

不要你的银洋;

要交的朋友,

也不是朱桂棠。

改诗:他来和你算账,

不是要你银洋,

他要交的朋友,

不是你这条狼。

(田间《赶车传》)

,是三个书面色彩的单音节词,读时音节短促,语气急速,不【答案】①原文中的“筛下时”

,是三个口语色彩的双音节词,读时音节和谐匀很适应上下文的要求。改文为“筛子底下的时候”

称,自然顺口,语气舒缓,适应语言环境的需要。

②这首诗改了几个地方,就音节而言,改诗比原诗整齐匀称,第三句增加了一个音节,使每句都是六个音节。

11.“爱、恨、希望”等是动词,经常受程度副词修饰; “笔直、雪亮、红彤彤、绿油油”等是形容词,却不能受程度副词修饰。为什么说前者是动词,后者是形容词?

【答案】一般动词不能受程度副词的修饰,但是“爱、恨、希望”等表示心理活动的动词,有程度之别,所以可以受程度副词修饰。

之所以判定这些是动词,是因为这些词都能做谓语中心,又能带宾语,例如,“爱祖国”、“恨敌人”等。一般形容词可以受程度副词修饰,但是“笔直、雪亮、红彤彤、绿油油”等不受程度副词修饰,因为这些词本身含有程度深的意思。我们之所以判定它们为形容词,是因为它们都可以作定语和谓语,不能带宾语。例如,“笔直的大道”、“眼睛雪亮”等。

12.举例说明语义场的各种类型。

【答案】(1)语义场由于各成员相互之间的关系不同,可以分出不同的种类,如“类属义场”、“顺序义场”、“关系义场”、“同义义场”、“反义义场”是几种主要的语义场。

(2)语义场的类型

①类属义场

类属义场的成员同属于一个较大的类,如“桌子一椅子——板凳”同属家具类,“锅——碗