吸入布地奈德6小时内对痰液中嗜酸性粒细胞的影响()。 ["增加","减少","不产生影响","全部都错"]
高中"方程的根与函数的零点"(第一节课)设定的教学目标如下: ①通过对二次函数图象的描绘,了解函数零点的概念,渗透由具体到抽象思想,领会函数零点与相应方程实数根之间的关系, ②理解提出零点概念的作用,沟通函数与方程的关系。 ③通过对现实问题的分析,体会用函数系统的角度去思考方程的思想,使学生理解动与静的辨证关系。掌握函数零点存在性的判断。 完成下列任务: (1)根据教学目标,设计一个问题引入,并说明设计意图; (2)根据教学目标①,设计问题链(至少包含三个问题),并说明设计意图; (3)根据教学目标③,给出至少一个实例和三个问题,并说明设计意图; (4)确定本节课的教学重点; (5)作为高中阶段的基础内容,其难点是什么? (6)本节课的教学内容对后续哪些内容的学习有直接影响?
糖皮质激素的非经典途径发挥作用主要是抑制了什么通道()。 ["钠离子通道","钾离子通道","钙离子通道","全部都错"]
糖皮质激素快速起效是通过哪一途径完成的?() ["经典途径","非经典途径","二种途径一起参与","二种途径均不参与"]
糖皮质激素缓慢起效是通过哪一途径完成的?() ["经典途径","非经典途径","二种途径一起参与","二种途径均不参与"]
什么是一裁终局?对于哪些劳动争议仲裁裁决实行一裁终局?