2018年湖南科技大学物理与电子科学学院832电子线路之电子技术基础-数字部分考研基础五套测试题
● 摘要
一、简答题
1. 计算图所示电路中的反相器GM 能驱动多少同样的反相器。要求GM
输出的高、低电平符合
已知所有的反相器均为74LS 系列TTL 电路,
输入电流
图
【答案】由题意知,
输出低电平时可驱动反相器的数目为输出高电平时可驱动反相器的数目为综上,驱动反相器的数目取
2. 设计一可控同步计数器,
(1)(2)(3)(4)
为控制信号,要求:
时,维持原状态; 时,实现模2计数; 时,实现模4计数; 时,实现模6计数。
【答案】(1)先设计模8计数器,由于模数
可直接写出JK 触发器激励函数。
(2)实现模2计数,只需最低位触发器翻转其余状态不变。
(3)实现模2计数,只需翻转其余状态不变。
(4)要保持状态不变时则:
根据控制信号的作用,和以上分析求出各级J 、K 与
表
的关系。
根据
3. 用
的控制作用,画出输出Z 的组合电路。
位的ROM 设计一个将两个2位二进制数相乘的乘法器,列出ROM 的数据表,画出
和
乘积为表 真值表
,则可得如表7-3所列的真值表。
存储矩阵的点阵图。
【答案】设两个相乘的数为
将的4位输出
加到ROM 的地址输入端
,如图所示。
,按图的点阵编程,则即为乘积
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图
4. 图所示电路是一个单极性
转换电路。如果在AD7533的
15引脚
端加输入电压,
设
即可得到一个可编程增益放大器,即电路的电压放大倍数定。试说明电路的工作原理,并导出增益公式。
可用输入数字量
图
【答案】AD7533是倒T 型即
所以,当
输入端接电压发
时,上式即变为
所以输出电压与输
转换器,其输出电压与输入数字的十进制等效
成正比,
入电压之间有以下关系:
显然,电路增益随着输入数据
而改变,电路成为可编程增益放大器。
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