任务分析必须将教学目标逐级细分成彼此相联的（） 各种智力活动。 各种子目标。 各种课堂行为。 教学阶段。
清扫房间，每（）天更换一次床单，枕套。 2。 3。 4。 5。
教育要素之间的联系主要表现为（） 教的主体与学的主体之间的联系。 教育活动的主客体之间联系。 教师与社会的联系。 学生与社会的联系。 教育内容与社会的联系。
人身意外伤害保险年末未到期责任准备金计提方法。
试述两大法系的的区别？
在联合国及其经济组织所发表的经济贸易统计刊物中，主要包括不同类型商品的国际贸易总值及贸易分布的是（）。
