根据本文，下列哪位属于可从外省市直接引进的人才（ ） 杨某，非北京户籍，是北京市某企业急需的高级技师。 李某，已在京工作6年，经引进人才综合评价为优秀。 刘某，符合北京某职业院校急需紧缺专业学科带头人的要求。 张某，她所培养的学生在国家级职业技能竞赛中获得第一名。
依次填入第①段三处划线部分的词语，最恰当的是（ ） 提高 保障 发现培训。 提高 稳定 培养造就。 稳定 支持 培养教育。 稳定 保障 锻炼提拔。
下列关于该公文主送机关的表述、最恰当的一项是（ ） 市政府各委、办、局、各区、县人民政府，各市属机构。 各区、县人民政府，各市属机构、市 政府各委、办、局。 各市属机构，市政府各委、办、局，各区、县人民政府。 各区、县人民政府，市政府各委、办、局，各市属机构。
实际上，泰坦尼克号上的救生船数量是符合英国当时的法律规定的，该项法律规定的救生船数量不是基于乘客人数，而是基于船的吨位。当时所有客船的救生船数量都远远低于需要的数量，配备救生船的目的不是用来装下全体乘客，而是预备在发生事故时将乘客转移到救援船上。在那时，国际通用的海事安全规则是客船上的救生船搭载人数应是船上总人数的三分之一，泰坦尼克号的救生船则可以搭载一半的乘客，白星公司还为这种“对乘客安全高度负责”的额外配置没有引起公众注意而感动委屈。
下列说法与本文相符的是（ ） 白星公司唯物是图的做法导致泰坦尼克悲剧的发生。 英国当时的法律与国际通用的海事安全规则不一致。 泰坦尼克号配备的救生船数量超过法律规定的数量。 泰坦尼克号的悲剧从技术角度看是完全可以避免的。
写作事实上不但是为了向外发表，贡献社会，同时也是研究工作的最后阶段，而且是最重要、最严肃的阶段。不形成文章，根本就没有完成研究工作，学问也没有成熟。常有人说“某人学问极好，可惜不写作”，事实上，此话大有问题。某人可能学识丰富，也有见解，但不写作为文，他的学问就只停留在简单看法的阶段，没有经过严肃的思考与整理，就不可能真正是系统的、系统的。
这段文字主要强调了（ ） 论文写作的重要性。 科学研究的首要目的。 研究工作的评价标准。 知识与实践的内在联系。
鉴于迪斯累利首相治下的英国坚守“光荣孤立”，柏林别无他法，只有串联矛盾正在上升的俄、奥，这便是1873年与1881年两次“三皇同盟”以及1887年《德俄再保险条约》的初衷。同时德国暗中支持俄国在东方问题上与英国对立，如此这两个侧翼大国将永无希望携手包围中欧。至于对英、法两国，俾斯麦也有其手腕：他向伦敦表态无意插手海外事务，在埃及和土耳其问题上亦守善意中立，赢得迪斯累利的好感；甚至对宿敌法国，也以温言安抚，暗示其向海外发展，从而与英国产生摩擦。
这段文字主要介绍了（ ）
