认为动物的本能是教育的主要动力，人类社会的教育是对动物界教育的继承、改善和发展，这一观点是教育的（）的认识。 神话起源说。 生物起源说。 劳动起源说。 心理起源说。
提出“不愤不启，不悱不发”的中国古代教育家是（）。 孔子。 孟子。 荀子。 墨子。
习近平在中共中央政治局第十二次集体学习时强调：坚持以人为本，发挥人民群众的主体作用，必须坚持面向基层、服务群众，坚持（）。 贴近实际。 贴近生活。 贴近群众。 贴近人民。
提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物交给一切人类的全部艺术”的教育家是（）。 培根。 夸美纽斯。 赫尔巴特。 赞可夫。
一般情况下，不会组织综合安全检查的人员是项目（）。 经理。 副经理。 技术负责人。 专职安全员。
始于人类知识及其传播的专门化要求的现代社会中最常见、最普遍的组织形式是（）。
