作业前，检查机车前后有无障碍物，（）是否符合规定。 装车正常。 机车牵引车数。 各车连接。 矿车上装载的物料轮廓。
科学美的美育作用有（） A.启迪人的智慧。 B.激励人的奋斗精神。 C.培养人的高尚品德。 D.提高人对产品的审美能力。 E.使人学会选择工业产品。
纤维回潮率随着温度升高而（）。 增大。 降低。 不变。
纺织材料的含水率为10%时，其回潮率（）10%。 大于。 小于。 等于。
之所以说美育的形象是一种活的形象，是因为（） 美育中的形象既是手段又是目的。 美育中的形象是目的而非手段。 美育中的形象是客体的物象与主体的情意相融合的“审美意象”。 美育中的形象是“形象大于思想”。 美育中的形象是具有生命力的形象。
同一种纤维从放湿达到平衡的回潮率（）从吸湿达到平衡回潮率。
