幼儿的科学教育是（），重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。 科学启蒙教育。 科学知识教育。 科学态度教育。 科学方法教育。
非金融类不良资产是指非金融机构所有．但不能为其带来经济利益．或带来的经济利益低于账面价值．已经发生价值贬损的资产．以及各类金融机构作为中间人委托管理其他法人或自然人财产形成的不良资产等其他经监管部门认为的不良资产。
陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的（）素养。 教育理论知识。 崇高的职业道德。 文化学科知识。 过硬的教学基本功。
与正常的金融资产相比，金融类不良资产具有高收益和高流动性以及处于贬值、过度积聚的危害性、价值实现具有一定的条件性特征。
在学生毕业以及中、高考招生录取时，一些地区出现部分学生或家长举办“谢师宴”“升学宴”，个别教师频繁参加宴请，违规收受学生及家长礼品礼金的现象。教师的这种行为违反了（）的师德规范。 为人师表。 关爱学生。 爱岗敬业。 终身学习。
陶行知认为，培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥、浇水和培养教育。这种观点体现了（）。
