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2016年哈尔滨师范大学文学院专业综合(汉语基础知识、文化常识)之现代汉语复试笔试最后押题五套卷

  摘要

一、名词解释

1. 惯用语

【答案】惯用语是指口语中短小定型的习用的短语。大都是三字的动宾短语,也有其他格式的。含义简明生动形象,通俗有趣,是惯用语的主要特征。比如“走过场”“敲边鼓”“放空炮”等。

2. 声调

【答案】声调是指依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高变化。例如“d ǐ”(底)的音高,听起来先降到最低然后再升高上去,这种先降后升的音高变化形式就是音节“底”(d ǐ)的声调。

3. 语流音变

【答案】语流音变是指音位和音位组合的时候,由于受说话时快慢、高低、强弱的不同和邻音的影响,可能发生不同的临时性的变化。常见的语流音变现象有同化、异化、弱化、脱落四种。同化是指一个音位受临近音位的影响而在某个区别特征或音位整体上趋同的现象,如英语中的连读现象; 异化是指两个本来相近或相同的音,在语流中要改变其中一个音的读音的现象,如上声的变调; 弱化通常发生轻声或弱读现象中,如汉语中的轻声现象; 脱落是随着弱化程度的加深而产生的,如汉语音节中的“豆腐”等词。

4. 音位

【答案】音位是一个语音系统中能够区别意义的最小的语音单位。是按语音的社会属性划分

,一出来的。例如说汉语普通话的人通常认为“埋”“麻”“忙”三个词里都包含同一个元音“a ”

般在标音时也都写作[a],其实这三个词的读音是

[mai][mA]

前后差别的[a][A]。在汉语普通话中[a][A]

此同属于一类。它们同属于一个音位[a]。

5. 互补

【答案】互补是语言里音与音之间的两种重要关系,是考察一个音素在具体语言中的作用的根据。如果两个音素出现的语音环境互相补充,这称作“互补关系”。音素在一个语言中的互补关系主要体现为组合条件的不同,特别是音节中的语音组合条件。互补的音素,如汉语的[a]语的[P]

个语音单位来使用,语音的互补关系是具体语言中归纳音位的重要原则之一。

,它们分别包含了发音时舌位有的不同并不区别意义,不会引起意义上的误解,因,英,不起区别词的语音形式的作用,如果彼此语音相似,它们就会被语言社会当做同一

6. 主谓谓语句

【答案】主谓谓语句是指由主谓短语充当谓语的主谓句。从全句的主语(称为大主语)和主谓短语里的主语(称为小主语)是施事还是受事以及其间的关系等方面来看,主谓谓语句大体有五种类型:①大主语是受事,小主语是施事,全句的语义关系是:受事││施事——动作。②大主语是施事,小主语是受事,全句的语义关系是:施事││受事——动作。③大主语和小主语有广义的领属关系。④谓语里有复指大主语的复指成分。⑤大主语前暗含一个介词“对、对于、关于”等等。

7. 义项

【答案】义项是指词的理性意义的分项说明。它原是辞书中的术语,这里借用来表示相应的语义单位。有的词只有一个义项,有的则有两个或两个以上义项。一个词几个义项,各个义项只出现在自己的语境中,每个具体语境只有一个义项适用,别的义项不适用,因此它们存在一种互补关系。义项可以分为基本义和转义,前者是基本的、常用的义项; 后者是由基本义直接或间接地发展转化来的。转义主要是通过引申和比喻两种方法产生的。

8. 元音

【答案】元音是指在发音过程中由气流通过口腔而不受阻碍发出的音,又称母音,是音素的一种,与辅音相对。如a , o , e , i , u 等。发元音时,气流通过咽头、口腔不受阻碍; 发音器官各部位保持均衡的紧张状态; 声带颤动。元音的发音特点是:

①气流通过声门使声带发生震动,发音器官的其他部位不形成任何阻碍,因而气流经过咽腔、口腔时畅通无阻;

②发音器官的各部分保持均衡的紧张;

③呼出的气流畅通无阻,因而气流较弱。每个元音的音质取决于舌位的高低、前后,嘴唇的圆展。

二、简答题

9. 现代汉语里有一种“离合词”,合的时候是一个词,分的时候是两个词,不能任意类推。下面句子里加着重点的词中间也插进了其他成分,你认为对吗?

①为了完成全年计划,昨天厂里又动了一次员。 ..

②老头儿注了几次射,才退烧。 ..

③我向领导汇了一次报。 ..

【答案】“动员、注射、汇报”都不是离合词,它们结合很紧,很难再插进去其他部分。惯用的形式是:

(1)又动员了一次/又一次动员了

(2)注射了几次

(3)汇报过了

10.西瓜摊上写着“5斤以上每斤1元,5斤以下每斤9角”。顾客秤了一个5斤的,只给4元5角,小贩硬要顾客给5元。为何出现纠纷? 谁对?

【答案】出现纠纷的原因是摊位上没有写明白5斤的时候按多少钱计算。

11.简述现代汉语语法的特点。

【答案】现代汉语语法的特点主要有:

(1)汉语表示语法意义的手段主要用语序和虚词,不大用形态;

(2)词、短语和句子的结构原则基本一致;

(3)词类和句法成分关系复杂;

(4)量词和语气词十分丰富;

(5)现代汉语语法还具有抽象性、稳固性、民族性。

12.双关的修辞作用是什么? 从你读过的诗文里选出两个运用双关的例子,分析一下它们的修辞效果。

【答案】(1)双关的修辞作用

①可使语言幽默,饶有风趣;

②适应某种特殊语境的需要使表达含蓄曲折、生动活泼,以增强文章的表现力。

(2)举例分析

就构成的条件看,双关可分为谐音双关和语义双关两类。

①谐音双关

例如:

我失骄杨君失柳,

杨柳轻飏直上重霄九。

问讯吴刚何所有,

吴刚捧出桂花酒。

(毛泽东《蝶恋花·答李淑一》)

第二句中的“杨柳”字面上写的是轻轻飘肠直上九重霄的杨花柳絮,实际上是指杨开慧和柳直荀烈士,歌颂他们忠魂升天,永垂不朽。谐音双关,寓意深长。

②语义双关

例如:

可是匪徒们走上这几十里的大山脊,他们没想到包马蹄的麻袋片全踏烂掉在路上,露出了他们的马脚。(曲波《林海雪原》)

“露出了马脚”的另一种意义是匪徒们露出了破绽。一语双关,含蓄幽默,很有表现力。

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