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问题:

[单选] 在知识与技能的学习过程中,同化阶段是指()

A . 输入的新知识被原有认知结构加工改造的过程
B . 运用头脑中的知识经验去达成问题解决的过程
C . 学员从教员那里获取新知识新技能的过程

无人机驾驶员操纵无人机拉平时,下列描述正确的操纵是() 小偏差时不必修正,待形成一定偏差时修正即可。 快速根据飞机偏差大力度修正。 正确的拉平动作,必须按照实际情况,主动地、有预见地、机动灵活地去操纵飞机。 无人机驾驶员操纵无人机下降到10米以下时,应重点关注的信息是() 飞机下降速度、姿态和空速。 飞机剩余油量。 飞机航行灯开闭状态。 下列不属于转弯时易产生的偏差描述和原因的是() 进入和退出转弯时,动作不协调,产生侧滑。 转弯中,未保持好机头与天地线的关系位置,以致速度增大或减小。 发动机推力不足,导致形成高度偏差。 飞行驾驶员操纵无人机无坡度转弯,正确的操纵方式是() 向转弯方向压方向舵,副翼同方向打以保证坡度水平。 向转弯方向压方向舵,副翼反打以保证坡度水平。 向转弯方向压方向舵,副翼同方向打以形成坡度。 飞行驾驶员操纵无人机坡度转弯时,同时操纵方向舵作用是() 进行协调转弯,可有效减小转弯半径并减少侧滑。 进行协调转弯,可有效增大转弯半径并减少侧滑。 进行协调转弯,可有效减小转弯半径并增大侧滑。 在知识与技能的学习过程中,同化阶段是指()
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