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问题:

[单选] 开展群众路线教育实践活动,要把朱彦夫精神当镜子,像朱彦夫那样与群众心相连、情相依,同呼吸、共命运。从辩证唯物主义历史观看,这是因为()①社会生活在本质上是实践的②社会发展的总趋势是前进的③社会历史的主体是人民群众④社会发展的根本动力是改革

A . A.①②
B . B.③④
C . C.①③
D . D.②④

“中国梦”是在改革开放30多年取得辉煌成就后,中国人对自己未来的新期许、新追求,它是人民的“幸福梦”,但是实现它却任重道远。从历史唯物主义的角度看,实现“中国梦”应该()①奋发图强,把顽强拼搏的精神与脚踏实地的态度相结合②宁静致远,作出正确的价值判断和价值选择③海纳百川,有容乃大,善于求同存异④刚不可久,柔不可守,把握社会历史发展趋势 A.①③。 B.②③。 C.①④。 D.②④。 党的十八届三中全会提出研究制定渐进式延迟退休年龄政策。调查显示,近七成受访者反对延迟退休,59%的受访者认为废除退休双轨制的时机已经成熟。此外,73.5%的受访者支持实行弹性退休制。对这一现象认识正确的是()①不同受访者对该政策的不同看法都是对客观存在的反映②对同一政策产生不一样看法表明思维与存在不具有同一性③这一调查结果说明价值判断受主体利益立场影响往往因人而异④反对延迟退休的受访者犯了主观唯心主义错误 A.①④。 B.②④。 C.③④。 D.①③。 著名文学家高尔基说:“人的天赋就像火花,它既可以熄灭,也可以燃烧起来。而逼使它燃烧成熊熊大火的方法只有一个,就是劳动再劳动。”从人生价值观的角度来看,这里强调的是() A.实践决定认识的发展。 B.劳动是民生之本。 C.人只有在劳动中才能实现和证明自己的价值。 D.实现人生价值要全面提高自身的素质。 对于“单独二胎”政策,大多数人持赞成态度,但也有人表示了担忧:担心放宽生育政策会导致人口突然增加,不利于环境、资源、城镇化、就业等很多问题的解决。这表明() A.价值判断与价值选择因人而异。 B.人们对同一事物不可能有相同的认识。 C.事物之间的联系因人们的价值观不同而不同。 D.并非在任何情况下都是客观存在决定主观认识。 建国后,我国人口政策经历了这样的过程:从“人多力量大”——鼓励生育,到“计划生育”——鼓励“一对夫妻只生一个孩,到十八届三中全会通过的“单独二孩”政策——生育政策适当放宽。这说明()①矛盾特殊性通过普遍性得以体现②主观与客观要做到具体的历史的统一③人的认识具有反复性④价值判断和选择具有社会历史性 A.①②。 B.①③。 C.②③。 D.②④。 开展群众路线教育实践活动,要把朱彦夫精神当镜子,像朱彦夫那样与群众心相连、情相依,同呼吸、共命运。从辩证唯物主义历史观看,这是因为()①社会生活在本质上是实践的②社会发展的总趋势是前进的③社会历史的主体是人民群众④社会发展的根本动力是改革
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