弧度是一种（）单位。 角度。 长度。 面积。 温度。
抗逆力理论侧重于对案主的（）的挖掘。 指导性因素。 控制性因素。 保护性因素。 社会性因素。
皮亚杰关于自我中心的阐述正确的是（） 过度的自我关注会产生自我意识偏差，表现为自我中心。 青少年的自我中心具有两个特点：幻想观众和独特自我。 儿童倾向于从自己的角度出发看待事物和进行思考。 自我中心者凡事以自我为中心、自私自利。
学校社会工作者进行个案管理的对象是（）。 全体学生。 处境不利的学生。 学习成绩不好的学生。 单亲家庭的学生。
关于抗逆力方法的理论来源，下列理解错误的是（）。 赋权的方法与优势视角的方法是不同的，因为赋权的方法更多地关注当事人的力量和能力。 抗逆力是赋权模式与优势视角理论在社会工作实践中的具体运用。 “优势视角”可运用于不同的人群和各种社会工作实务领域中。 抗逆力的基本思想是个人或者家庭虽然面临比正常情况严重的问题和危险，但能够很好地适应所面临的危机状态，并达到比预想结果积极的发展状态。
我国PCM一次群速率为（）。
