教科书的编写应遵循的原则之一是强调内容的基础性。
学校课程通常以选修课或特色课的形式出现。
按《车用压燃式发动机和压燃式发动机汽车排气烟度排放限值及测量方法》（GB3847—2005）规定，汽车自由加速试验滤纸烟度法测试前，应用压力为（）kPa的压缩空气清洗取样管路，把抽气泵置于待抽气位置，将洁白的滤纸置于待取样位置，将滤纸夹紧。 ["A．200～300","B．300～400","C．350～400"]
拓展型课程常常以选修的形式出现，比起基础型课程来有较大的灵活性。
拓展型课程把学生发现问题、研究问题、解决问题的能力摆在十分突出的位置。
网织红细胞计数的临床意义。
