女性，76岁，血压160／95mmHg确诊心肌梗死，诊断为（） 高血压病1级，高危。 高血压病1级，极高危。 高血压病3级，极高危。 高血压病2级，高危。 高血压病2级，极高危。
贝尔-兰喀斯特制的教学组织形式以（）为基础。 学习小组。 班级。 学生个人。 老师。
男，25岁，近8年反复咯血多次，小至中量，无咳嗽、咳痰，肺部体征阴性。如X线、痰液检查未能明确诊断，进一步应作哪项检查（） A.选择性支气管造影。 肺功能。 胸部CT。 胸部MRI。 肺血管造影。
在教学中多媒体技术的作用是（）。 用来表示包含文字信息、图像信息、声音信息等多种信息类型。 节省教师备课时间。 丰富课程内容，使培训的表现形式多样化。 整合多种媒体信息。
在工作中，以下不属于人际交往基本原则的是（）。 自信原则。 平等原则。 从工作需要出发原则。 宽宏豁达原则。
男，25岁，近8年反复咯血多次，小至中量，无咳嗽、咳痰，肺部体征阴性。应首选的检查是（）
