人对现实稳定的态度及与之相应的行为模式（） 能力。 气质。 性格。 人格。 行为。
在同时进行两种或几种活动时，把注意力指向不同的对象（） 注意的稳定性。 注意的转移。 注意的分配。 注意的广度。 注意的品质。
在一定时间内注意保持在某项活动上的特性（） 注意的稳定性。 注意的转移。 注意的分配。 注意的广度。 注意的品质。
以体验过的某种情绪或情感为内容的记忆叫（） 逻辑记忆。 情绪记忆。 形象记忆。 运动记忆。 短时记忆。
对物体距离、形状、大小、方位等空间特性的知觉称为（） 空间知觉。 时间知觉。 运动知觉。 错觉。 幻觉。
根据一定目的，自觉地进行想象活动（）
