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问题:

[单选,A1型题] 一年级小学生常用掰手指头帮助计算加减法,应具备的能力()

A . A.语言,重现记忆,思维
B . B.语言,直觉行动思维
C . C.具体形象思维,抽象思维能力差
D . D.有意注意,有意记忆,初步抽象逻辑思维
E . E.有意注意,逻辑思维

幼儿画画时边想边画属于() A.知觉运动思维。 B.直觉运动思维。 C.逻辑思维。 D.具体形象思维。 E.抽象思维。 自身免疫性溶血性贫血()。 红细胞渗透脆性试验。 酸溶血试验。 抗人球蛋白试验。 高铁血红蛋白还原试验。 血红蛋白电泳分析。 护理危重病员,下列哪项措施是错误的()。 眼睑不能自行闭合,覆盖凡士林纱布。 定时帮助病员更换体位。 为病员定时作肢体被动运动。 牙关紧闭、抽搐病员的病室光线应较暗。 发现患者心搏骤停,首先通知医生。 正常人瞳孔直径为()。 1~2mm。 2~3mm。 3~4mm。 4~5mm。 5mm以上。 要使前牙排列美观、需注意以下几个方面、除了() A.使整个面部比例和谐。 B.考虑患者年龄、肤色。 C.征求患者意见。 D.考虑个性因素。 E.粘膜厚度。 一年级小学生常用掰手指头帮助计算加减法,应具备的能力()
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