2017年中南大学外国语学院703教育基础理论之当代教育心理学考研题库
● 摘要
一、选择题
1. 下列选项中,属于运动技能的是( )。
A. 摇头
B. 系鞋带
C. 心算
D 作文
【考点】运动技能。
【答案】B
【解析】运动技能又称为动作技能和操作技能。它是指由一系列的外部动作以合理的程序组成的操作活动方式,如书写、体操、骑自行车、系鞋带等技能。心算、作文属于心智技能。摇头不属于技能。要好好对比,书写和心算的不同,看似很像,但却一个是运动技能,一个是心智技能。因此,答案选B 。
2. ( )是个体由于过去的经历而对面临的人或事所持的较执著的肯定或否定的内心倾向或状态。
A. 品德
B. 态度定势
C. 移情
D. 良知
【答案】B
3. 下列( )强化的效果最好。
A. 定时间隔
B. 不定时间隔
C. 定比间隔
D. 不定比间隔
【答案】D
4. 提出经典条件反射作用理论的巴甫洛夫是( )。
A. 苏联心理学家
B. 美国心理学家
C. 俄国生理学家和心理学家
D. 英国医生
【答案】C
5. 从小学儿童品德的整体发展来看,小学儿童品德发展过程存在的转折期大约在( )。
A. 三年级上学期前后
B. 三年级下学期前后
C. 四年级上学期前后
D. 四年级下学期前后
【答案】B
6. 皮亚杰发现不同年龄的儿童道德判断的标准是不同的,年龄小的儿童往往根据结果来判断行为的好与坏,很少考虑到行为的( )
A. 方式
B. 结果
C. 动机和目的
D. 习惯
【答案】C
7. 强调应该研究自然的社会情境中的人的行为的学习理论是( )。
A. 认知发现理论
B. 认知同化理论
C. 社会学习理论
D. 人本主义学习理论
【答案】C
8. 属于麦克里兰德成就动机观的是( )。
A. 高成就动机者能积极地全力以赴地完成某种困难的任务,并获得成功
B. 社会成员的成就动机水平的高低,关系到社会经济与科技发展的速度快慢
C. 人们在完成任务时,都同时存在着争取成功和回避失败两种行为趋向
D. 人们参与学习活动,并非只是使成就需要得到满足
【答案】B
9. 领会超越了单纯的记忆,代表最低水平的( )。
A. 信息加工
B. 学习活动
C. 复杂记忆
D. 理解
【答案】D
10.( )将学习定义为:“学习是人类倾向或能力的一种变化。这种变化要持续一段时间,而且,不能把这种变化简单地归之于成长的过程。”从而较好的解释了人类的学习。
A. 华生
B. 加涅
C. 梅耶
D. 奥苏伯尔
【答案】B
11.“先行组织者”教学策略的学习理论基础是( )。
A. 认知发现理论
B. 认知接受理论
C. 认知目的理论
D. 认知建构理论
【答案】B
12.为了消除恐惧情绪,华生首创了( )。
A. 厌恶疗法
B. 满灌疗法
C. 系统脱敏法
D. 森田疗法
【答案】C
二、辨析题
13.理想的师生关系以学生为中心。
【答案】错误。
(1)师生关系是教育过程中教师和学生两种角色之间的关系,这种职业关系同时体现一定的社会关系,并且因为师生长期相处衍生出某种私人关系。现代社会提倡的是教学相长、民主平等、尊师爱生的新型师生关系。构建理想的师生关系,关键既不在十以教师为中心,也不在十以学生为中心。
(2)以学生为中心的师生关系,虽然在教育中突出学生的主体地位,强调学生的积极性和创造性,在冲击和变革以教师为中心的师生关系传统中起到了积极作用,但实践证明这种师生关系会在教育上导致对学生的放任,对教师主导作用的削弱。
(3)“理想的师生关系以学生为中心”的观点把教育实践的要求等同于师生关系的要求,根据现代社会强调在教育过程中以学生为中心,得出构建理想的师生关系也同样要以学生为中心的结论,失之简单、机械。
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