工作分析的主体有：（）、（）、普通员工。
由于教育投资周期较长，大额提取往往发生在后期子女读大学期间，有的家长在前期家庭遇到临时财务困难或有其他大额消费时，难免会动用子女的教育储蓄投资。这违背了进行教育投资规划时，应遵循的（）原则。 提前规划。 从宽预计。 专款专用。 稳健投资。
商业银行向某客户提供一笔3年期的贷款1000万元。该客户在第1年的违约率是0.8％，第二年的违约率是1.4％，第三年的违约率是2.1％。假设客户违约后，银行的贷款将遭受全额损失。该笔贷款预计到期可收回的金额为（）。 1455.00万元。 1455.41万元。 957.57万元。 960.26万元。
购房规划和退休养老规划在客户财务状况不佳时，可以推迟理财目标的实现时间，而教育规划则完全没有这样的（） 时间刚性。 时间弹性。 费用刚性。 费用弹性。
在布鲁纳的认知结构学习理论中，学习和教学的基本原则有（） 知识结构的重要性。 在教育过程中直觉思维的价值。 学习动机。 强化每一子技能。
一般将问题解决策略分为（）。
