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第八章教学(下)题库
问题:
[判断题] 测验的效度又称为测验的可靠度。
A . 正确
B . 错误
直观手段一般可分为实物直观、模像直观和语言直观。 正确。 错误。 教学原则是根据一定的教学目的,反映教学过程规律而制定的对教学工作的基本准则和要求。 正确。 错误。 测验的区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度,与测验的难度无关。 正确。 错误。 试题类型大体有供答型和选答型。 正确。 错误。 以教师/学校为中心的策略主要指的是过去的班级授课制。 正确。 错误。 测验的效度又称为测验的可靠度。
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本题暂无解析
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直观手段一般可分为实物直观、模像直观和语言直观。
教学原则是根据一定的教学目的,反映教学过程规律而制定的对教学工作的基本准则和要求。
测验的区分度是指测验对考生的不同水平能够区分的程度,与测验的难度无关。
试题类型大体有供答型和选答型。
以教师/学校为中心的策略主要指的是过去的班级授课制。
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