狭义的教育是指以（）直接目标的社会活动。
下列对哲学家及其思想的认定不正确的是（）。 ["老子早于庄子，庄子早于韩非子","亚里士多德师从柏拉图，柏拉图师从苏格拉底。","毛泽东的实践观同于列宁，列宁的实践观同于马克思。","尼采的非理性主义源于叔本华，叔本华的非理性主义源于培根"]
关于建筑卫生设备间距的说法，正确的有（）。 ["洗脸盆或盥洗槽水嘴中心与侧墙面净距不宜小于0.50m","并列洗脸盆或盥洗槽水嘴中心间距不应小于0.70m","单侧并列洗脸盆或盥洗槽外沿至对面墙的净距不应小于1.25m","双侧并列洗脸盆或盥洗槽外沿之间的净距不应小于1.80m","浴盆长边至对面墙面的净距不应小于0.60m"]
学生主体性的形成，既是教育的目的，又是教育成功的（）。 ["要求","途径","条件","结果"]
下列有关文学常识的表述正确的一项是（）。 ["《左传》也称《春秋左氏传》或《左氏春秋》，是儒家经典之一，它既是一部内容丰富的史书，又有很强的文学性，作者相传为与孔子同时代的左丘明","罗贯中的《三国演义》一书中有很多故事家喻户晓。例如，桃园三结义、三英战吕布、三顾茅庐、三气周瑜、三打祝家庄等","鲁迅的《狂人日记》收在短篇小说集《彷徨》中，是中国现代文学史上第一部白话小说，作品鲜明地表现了对愚弱国民“哀其不幸，怒其不争”的态度","《父与子》《变色龙》《装在套子里的人》都是俄国作家契诃夫的短篇小说"]
现代新兴的教育研究方法有教育叙事研究、（）和教育行动研究。
