[单选] 千克是（）的单位。

异型接头的联结应使两钢轨工作面轨距线与（）水平线都相吻合。 A.轨顶最高点。 B.轨底最底点。 C.轨顶。 D.轨顶轨底的中部。 我国教育目的的理论基础是（）关于人的全面发展学说。 人的身心发展的顺序性特点，决定了（）必须循序渐进地进行。 实用主义教育思想的主要代表人物是杜威，著有（）与（）等著作。 使用短轨头调整轨缝时，拉开的最大空隙不得超过（）。 125mm。 130mm。 145mm。 150mm。 千克是（）的单位。