2017年长春师范大学思想政治理论课教研部611中国化马克思主义考研强化模拟题
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2017年长春师范大学思想政治理论课教研部611中国化马克思主义考研强化模拟题（四）.. 41
2017年长春师范大学思想政治理论课教研部611中国化马克思主义考研强化模拟题（五）.. 54
一、概念题
1． “一国两制”
【答案】“一国两制”是邓小平同志提出的具有中国特色的社会主义理论之一，是指为解决台湾问题，恢复对香港、澳门行使主权，实现祖国和平统一而提出的重大战略决策和科学构想。“一国两制”，是指在一个中国的前提下，国家的主体坚持社会主义制度; 香港、澳门、台湾是中华人民共和国不可分离的部分，它们作为特别行政区保持原有的资本主义制度长期不变。“和平统一、一国两制”构想的基本内容有:一个中国，这是“和平统一、一国两制”的核心，是发展两岸关系和实现和平统一的基础; 两制并存，是指在祖国统一的前提下，国家的主体部分实行社会主义制度，同时在台湾、香港、澳门保持原有的社会制度和生活方式长期不变; 高度自治，是指祖国完全统一后，台湾、香港、澳门作为特别行政区，享有不同于中国其他省、市、自治区的高度自治权; 尽最大努力争取和平统一，但不承诺放弃使用武力; 解决台湾问题，实现祖国的完全统一，寄希望十台湾人民。
2． 社会主义和谐社会
【答案】（1）社会主义和谐社会就是人与自然、人与社会、人与人之间和谐统一与协调发展的社会。社会主义和谐社会是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会:
①民主法治，就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实，各方面积极因素得到广泛调动。
②公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛后和其他社会矛后得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现。
③诚信友爱，就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处。
④充满活力，就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定。
⑤安定有序，就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结。
⑥人与自然和谐相处，就是生产发展，生活富裕，生态良好。
（2）建设社会主义和谐社会，是中国特色社会主义的重大战略任务，体现了全党全国各族人民的共同愿望，对于推进党和人民的事业发展，保证党和国家的长治久安，具有十分重要的意义。
3． 四项基本原则
【答案】1979年3月30日，邓小平代表中共中央在北京召开的理论工作务虚会上作了题为《坚持四项基本原则》的讲话。邓小平在讲话中提出必须坚持的“四项基本原则”，即:
（1）必须坚持社会主义道路;
（2）必须坚持人民民主专政;
（3）必须坚持共产党的领导:
（4）必须坚持马列主义、毛泽东思想。
四项基本原则是党在社会主义初级阶段基本路线的内容之一，是解放生产力和发展生产力的政治保证，体现了社会主义基本制度的要求。
4． 国体和政体
【答案】国体是指国家的阶级性质，即国家的权力由社会的哪个阶级或哪些阶级掌握。政体，主要是指国家的政权组织形式，即体现国体的具体政治制度。人民民主专政是我国的国体，人民代表大会制度是是我国的政体。
5． 中国特色社会主义理论体系
【答案】中国特色社会主义理论体系是对马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展。包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，是马克思主义中国化最新成果。
二、简答题
6． 马克思主义中国化的历史必然性。
【答案】马克思主义中国化的历史必然性包括以下几个方面:
（1）实现马克思主义中国化，是解决中国实际问题的迫切需要。马克思主义作为科学真理，虽然具有普遍的指导意义，但它的具体运用，却要根据各国的具体情况。恩格斯说过:“马克思的整个世界观不是教义，而是方法。它提供的不是现成的教条，而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法。”要真正运用马克思主义来指导中国革命、建设和改革，必须实现马克思主义的中国化。
（2）实现马克思主义中国化，也是马克思主义理论发展的内在要求。马克思主义只有在同各国具体实际相结合的过程中，才能开辟自身的发展道路，这是马克思主义的题中应有之义。历史经验证明，马克思主义只有与本国国情相结合、与时代发展同进步、与人民群众共命运，才能焕发出强大的生命力、创造力、感召力。马克思主义在中国化的过程中不仅发挥着指导作用，而且形成了新的理论成果，中国化的马克思主义为马克思主义理论宝库增添了新的内容。
7． 和平共处五项原则的内容及意义是什么?
【答案】（1）和平共处五项原则的内容是:互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。和平共处五项原则是由中国政府提出，并与印度和缅甸政府共同倡导的在
建立各国间正常关系及进行交流合作时应遵循的基本原则。半个世纪以来，“互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利和和平共处”五项原则不仅成为中国奉行独立自主和平外交政策的基础，而且也被世界上绝大多数国家接受，成为规范国际关系的重要准则。
（2）1954年6月，和平共处五项原则全面总结概括了当代国际间关系与交往应当遵循的基本原则，其本身五个原则相互联系，以“相互尊重主权”为出发点，引申出各项原则; 又以“平等互利和平共处”原则作为总目标，以其他原则为保障，从而形成了完善的国际法基本原则体系，相互补充发展，具备了比单一原则更丰富全面的内容。和平共处五项原则的意义在于:
①它具有国际强行法性质，对国际事务具有普遍约束指导作用。强调中国是维护世界和平与稳定的力量，要对人类进步事业作出更大的贡献。
②它推动了国际法的发展，完善了国际法原则体系
③它为国与国交往合作提供了一个很好的行为准则坚持在和平共处五项原则基础上发展同所有国家的友好合作关系; 高度重视第三世界国家的战略地位和作用，强调加强同它们的团结与合作。 ④它是解决国际争端的基本准则主张积极推动建立和平稳定、公正合理的国际政治经济新秩序; 强调坚定不移地实行对外开放政策。
⑤它是反对霸权主义强权政治和武装军事干涉内政行动的重要理论依据和有效手段和平共处五项原则强调要反对霸权主义，维护世界和平，为我国社会主义现代化建设争取一个较长时期的国际和平环境;
⑥确定了冷静观察、稳住阵脚、沉着应付、韬光养晦、有所作为、善于守拙、决不当头的方针; ⑦确立独立自主、完全平等、互相尊重、互不干涉内部事务的党际关系“四项原则”，开创党的对外工作新局面。
8． 怎样把握中国特色社会主义理论体系的主要内容和历史地位?
【答案】（1）中国特色社会主义理论体系的主要内容中国特色社会主义理论体系，紧紧围绕什么是社会主义、怎样建设社会主义，建设什么样的党、怎样建设党，实现什么样的发展、怎样发展这三大基本间题展开，在建设中国特色社会主义的思想路线、发展道路、发展阶段、发展战略、根本任务、发展动力、依靠力量、国际战略、领导力量和根本目的等问题上，提出了一系列紧密联系、相互贯通的思想理论观点，构成了一个科学的理论体系。其内容主要包括:
①中国特色社会主义的思想路线;
②建设中国特色社会主义总依据理论;
③社会主义本质和建设中国特色社会主义总任务理论;
④社会主义改革开放理论;
⑤建设中国特色社会主义总布局理论;
⑥实现祖国完全统一的理论;
⑦中国特色社会主义外交和国际战略理论;
⑧中国特色社会主义建设的根本目的和依靠力量理论;
⑨国防和军队现代化建设理论;