[问答题]

依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》的理念，针对《歌唱祖国》设计一课时的初中演唱课。要求：（1）教学目标：从课程标准的三个维度进行目标设计，注意行为动词的表述，具有可操作性。
（2）教学环节：关注音乐本体，注重参与体验，注意学习方式，培养学习能力，方法适合全体学生。

在VisualFoxPro中"表"是指（） ["报表","关系","表格","表单","数据库表"] Excel97中，当在某单元格内输入一个公式并确认后，单元格内容显示为#REF!，它表示（） ["公式引用了无效的单元格","某个参数不正确","公式被零除","单元格太小","公式产生的数据太大，数据溢出"] 简述贯穿导向性原则的基本要求。 简述德育的疏导原则及基本要求。 在Exce197中，假设在A3单元格存有一公式为SUM（B＄2：C＄4），将其复制到B48后，公式变为（） ["SUM（B＄50：B＄52）","SUM（D＄2：E＄4）","SUM（B＄2：C＄4）","SUM（C＄2：D＄4）","SUM（B＄46：D＄44）"]

依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》的理念，针对《歌唱祖国》设计一课时的初中演唱课。要求：（1）教学目标：从课程标准的三个维度进行目标设计，注意行为动词的表述，具有可操作性。
（2）教学环节：关注音乐本体，注重参与体验，注意学习方式，培养学习能力，方法适合全体学生。