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一、简答题

1． 简述新民主主义革命时期党的建设的基本经验。

【答案】世界无产阶级革命的逻辑起点和历史起点不一致，这种矛盾在中国革命进程中表现更为突出。在农村和战争环境中，把绝大多数党员来自农民的党建设成为工人阶级先锋队，保持党的先进性成为革命事业中的一个重大问题。新民主主义革命时期党的建设的基本经验有:

（1）要着重从思想上建设党，把思想建设放在党的建设的首位，这是在中国特殊历史条件下形成的党的建设的中心环节。要坚持以马克思列宁主义指导党的建设，坚定共产主义的理想信念，以无产阶级思想改造和克服各种非无产阶级思想才能保持党的先进性和强大生命力。要坚持民主集中制，保持和发扬党的优良传统和作风，正确处理党内矛盾和开展党内斗争才能搞好党的建设，整风是进行马克思主义思想教育的好形式。

（2）以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体，把马克思主义建党理论同中国共产党的自身实践相结合，探索出一条着重从思想上建党、加强党的先进性建设的成功之路。毛泽东指出，保持党和党员的先进性，根本途径是加强党内马克思主义理论和无产阶级思想教育，不断提高党员的思想觉悟，把党员教育和锻炼成坚定的共产主义战士。毛泽东提出的思想建党的原则对党的建设产生了极为深远的影响。

（3）坚持党的民主集中制原则。民主集中制是中国共产党的根本组织原则，它是民主基础上的集中和集中指导下的民主的有机结合。民主集中制的基本要求是:个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，全党服从中央。

（4）继承和发扬党的优良传统和作风。毛泽东在《论联合政府》中概括了中国共产党的三大优良传统与作风，即理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评，并将它提到世界观和党性原则的高度。这三大作风是中共区别于其他政党的主要标志。

（5）整风是进行马克思主义教育的好形式。1942年延安整风开整风之先河。其主要内容是反对主观主义以整顿学风，反对宗派主义以整顿党风，反对党八股以整顿文风。方针和宗旨是“惩前毖后，治病救人”，通过“团结一批评一团结”，达到“既要弄清思想，又要团结同志”这样两个目的。

2． 简述台湾问题的由来和实质。

【答案】（1）台湾问题的由来:

①台湾自古以来就是中国领土不可分割的组成部分。台湾人民同大陆人民同根、同宗、同源，承继的是相同的文化传统。

②台湾问题是中国国内战争遗留下来的问题。1949年，中国人民取得了新民主主义革命的伟大胜

利，建立了中华人民共和国。国民党统治集团退踞台湾后，抗拒统一，图谋反攻大陆。正当中国人民解放军准备着手解放台湾时，朝鲜战争爆发，美国军队进入台湾和台湾海峡地区，阻挠中国人民解放军解放台湾，从政治上、经济上、军事上扶持国民党政权，形成台湾与大陆长期分裂对峙的局面，台湾问题由此产生。

（2）台湾问题的实质:台湾问题实质是中国的内政问题，原因在于:

①1895年日本通过侵略战争从中国割占台湾、澎湖列岛。第二次世界大战期间的《开罗宣言》、《波茨坦公告》等有关国际条约明确规定将台湾、澎湖列岛归还中国。1945年日本无条件投降后，台湾回归中国，中国政府}ht复对台湾行使主权。

②1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府宣告成立，取代中华民国政府成为全中国的唯一合法政府和在国际上的唯一合法代表。这是在同一国际法主体没有发生变化的情况下新政权取代旧政权，中国的主权和固有领土疆域并未由此而改变，中华人民共和国政府理所当然地完全享有和行使中国的主权，其中包括对台湾的主权。

③由于美国等外国势力的阻挠和台湾当局抗拒统一，两岸分离状态持续了半个多世纪之久。中国共产党和中国政府一直把解决台湾问题、实现祖国完全统一，作为自己神圣的历史使命，并根据国内外形势的发展变化，适时制定和实施了对台方针政策。

3． 如何认识社会卞义初级阶段的长期性?

【答案】社会主义初级阶段，从1956年生产资料私有制的社会主义改造基本完成起，到社会主义现代化在我国基本实现为止，至少需要一百年的时间。这种长期性，是由历史前提、现实国情和世界经济发展趋势决定的:

（1）我国进入社会主义的历史前提决定了初级阶段的长期性。我国原来处于经济文化落后的半殖民地半封建社会，没有经历过资本主义充分发展的阶段。这样，当我国通过新民主主义革命进入社会主义的时候，生产力发展水平以及经济的社会化、市场化、现代化的程度，都远远落后于发达的资本主义国家。这就要求我们，必须用相当长的一个历史时期，去建立和发展社会主义应有的发达的生产力基础，提高经济的社会化、市场化和现代化程度，实现工业化，这个历史时期就是我国的社会主义初级阶段。

（2）我国现实的国情决定了初级阶段的长期性。我国的社会主义还处于不发达阶段。建国以来特别是十一届三中全会以来，我国发生了深刻的变化。但总的说来，人口多、底子薄、地区发展不平衡、科技教育文化落后、人民生活水平较低、生产力不发达的状况没有根本改变; 社会主义制度还不完善，社会主义经济体制还不成熟，社会主义民主法制还不够健全，封建主义、资本主义腐朽思想和小生产的习惯势力在社会上还有广泛的影响。这表明，要实现现代化，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家，还有很长的路要走。

（3）整个世界经济的发展趋势决定了初级阶段的长期性。第二次世界大战之后，随着世界范围的科技革命的迅猛发展，一些发达国家的生产力有了高度的发展，新的经济增长方式不断出现，在人类进入21世纪时，知识经济已见端倪。这就使我国要实现的现代化，更具艰巨性和复杂性，我们必须经过很长的时间，才能真正建立起成熟的社会主义所要求的物质技术基础，而在这之前，

我国只能处在社会主义初级阶段。

4． 构建社会主义和谐社会的科学含义是什么?

【答案】（1）构建社会主义和谐社会的科学含义是:社会主义和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

①民主法治，就是社会主义民主得到充分发扬，依法治国基本方略得到切实落实，各方面积极因素得到广泛调动;

②公平正义，就是社会各方面的利益关系得到妥善协调，人民内部矛盾和其他社会矛盾得到正确处理，社会公平和正义得到切实维护和实现;

③诚信友爱，就是全社会互帮互助、诚实守信，全体人民平等友爱、融洽相处;

④充满活力，就是能够使一切有利于社会进步的创造愿望得到尊重，创造活动得到支持，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定;

⑤安定有序，就是社会组织机制健全，社会管理完善，社会秩序良好，人民群众安居乐业，社会保持安定团结;

⑥人与自然和谐相处，就是生产发展，生活富裕，生态良好。社会主义和谐社会的上述六个方面是相互联系、相互作用的。这六个方面既包括社会关系的和谐，也包括人与自然关系的和谐，体现了民主与法治的统一、公平与效率的统一、活力与秩序的统一、科学与人文的统一、人与自然的统一。

（2）加快以民生为重点的社会建设的卞要内容包括:

①优先发展教育，建设人力资源强国教育是民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础，发展教育也是把我国巨大人口压力转化为人力资源优势的根本途径。必须坚持把教育放在优先发展的战略位置，办好人民满意的教育。因此，要全面贯彻党的教育方针; 优化教育结构; 推进教育改革创新; 坚持教育公益性质。

②实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业就业是民生之本，是保障和改善人民生活的重要条件。要坚持实施积极的就业政策，坚持劳动者自主择业、市场调节就业、政府促进就业的方针，多渠道扩大就业。这就要求我们要千方百计增加就业岗位; 鼓励自主创业、自谋职业; 推进就业体制改革创新; 规范和协调劳动关系，依法维护劳动者权益，发展和谐劳动关系。

③深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入合理的收入分配制度是社会公平的重要体现。坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，健全劳动、资本、技术、管理等生产要素按贡献参与分配的制度; 逐步提高居民收入在国民收入分配中的比重，提高劳动报酬在初次分配中的比重; 加大个人收入分配调节力度，合理调整收入分配格局。

④加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活健全的社会保障体系，是国家的一项重要社会制度，是维护社会稳定和国家长治久安的重要保障。要完善基本养老保险制度; 完善基本医疗保险制度; 完善最低生活保障制度; 发展社会救助与慈善事业; 积极发挥商业保险的补充作用; 要采取多种方式充实社会保障基金，搞好基金投资运营，实现保值增值; 加强基金监管，杜绝非法侵占、挪用，确保社保基金安全; 把解决住房问题放在重要位置。