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问题:
[填空题] 格塞尔强调___________机制对人身心发展的影响。
教师的幸福是指教师在教育教学实践中,由于感受到或意识到自己教育理想和目标的实现而得到的精神上的满足。 个性心理特征包括能力、气质和意志。 教育无目的论主要是美国教育思想家杜威的观点 《中华人民共和国教育法》规定教育必须为___________服务,必须与___________相结合。 心智技能与操作技能相比,具有以下三个特点:对象具有___________,执行具有___________,结构具有___________。 格塞尔强调___________机制对人身心发展的影响。
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教师的幸福是指教师在教育教学实践中,由于感受到或意识到自己教育理想和目标的实现而得到的精神上的满足。
个性心理特征包括能力、气质和意志。
教育无目的论主要是美国教育思想家杜威的观点
《中华人民共和国教育法》规定教育必须为___________服务,必须与___________相结合。
心智技能与操作技能相比,具有以下三个特点:对象具有___________,执行具有___________,结构具有___________。
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