左前分支阻滞时，Ⅱ、Ⅲ、aVF导联QRS波群呈（）。 R型伴切迹。 rS型。 qR型。 rsR′型。 Rs型。
让心理创伤患者学习正确地觉知和识别自己的情绪属于（） 心理教育。 情绪情感的减压和调控训练。 认知重构。 创伤暴露和创伤加工。 促进未来安全和发展的技能训练。
患者，女性，25岁，因心肌炎入院治疗。护士按照医嘱给患者静脉输入极化液以及护心通营养心肌。连续输入2周后，患者右侧手臂沿静脉走行出现条索状红线。患者发生静脉炎的原因是（）。 A.输入致热物质。 输入液体过多过快。 长期输入刺激性较强药物。 输液导管连接不紧。 针头斜面紧贴静脉壁。
左前分支阻滞时，Ⅰ、aVL导联QRS波群呈（）。 R型伴切迹。 rS型。 qR型。 rsR′型。 Rs型。
在下列哪种情况下医学家长主义仍然是有效的，有时甚至是唯一有效的模式（） 抢救危重患者的生命时。 选择手术方式时。 决定是否输血时。 选择检查方式时。 以上都不是，在任何情况下都应尊重患者选择。
在下列哪种情况下主要采用高能电子束进行临床治疗（）
