用碱法分离质粒 DNA时，染色体 DNA之所以可以被除去，是因为：（）。 染色体 DNA断成了碎片。 染色体 DNA分子量大，而不能释放。 染色体变性后来不及复性。 染色体未同蛋白质分开而沉淀。
课程权利的分享，意味着课程由统一化走向多元化，这反映了（） 科学与人文整合的课程文化观。 回归生活的课程生态观。 缔造取向的课程实践观。 民主化的课程政策观。
课的类型按任务一般可分为（）。 讲授课和复习课。 单一课和综合课。 讲授课和实验课。 理论课和实践课。
某建设工程项目采用固定单价合同。工程完成后，实际完成的工程量乘以各项单价之和与合同总价不一致。在此情况下，工程款的结算应以（）为准。 合同总价。 实际完成工程量乘以各项单价之和。 双方重新协商合同总价。 实际完成工程量乘以重新协商的单价之和。
合并数门相邻学科的内容形成的综合课程叫做（）。 融合课程。 广域课程。 核心课程。 轮形课程。
在分离mRNA的溶液中，Mg2+离子的浓度不能低于 0.5mmol／L，因为低了，（）。
