[单选] 木僵病人发作特点（）

双向期权 教育心理学旨在如何理解学生的学习心理，它包括（）。 学习的实质。 学习的动机。 学习的过程。 学习的条件。 学习资源的利用。 装配钢板时，同一副钢板上各片长度、拱度各不相同，但（）应相同。 厚度差。 宽度。 高度。 长度差。 过冷度 下列选项中，不属于按照人口政策的实施方式的人口政策的种类的是（）。 直接人口政策。 间接人口政策。 隐含人口政策。 公开人口政策。 木僵病人发作特点（）