[判断题] 由于时代不同、科学技术发展水平不同，学校的课程门类、课程结构、课程内容也各不相同。

工业革命以后，大面积的班级授课制取代了个别教学。 正确。 错误。 超几何分布的研究对象为有限总体无放回抽样，即考虑样本抽取后对总体素质的影响（） 正确。 错误。 学校的教学方法、教学组织形式、教学设备与社会生产力的发展无关。 正确。 错误。 社会生产力的发展状况影响着教育内容和学科的设置。 正确。 错误。 当质量特性值具有计量值的性质时，往往应用正态分布去控制和研究质量变化的规律（） 正确。 错误。 由于时代不同、科学技术发展水平不同，学校的课程门类、课程结构、课程内容也各不相同。