被称为国际法萌芽阶段的是()。 当代国际法时期。 古代和中世纪时期。 近代国际法时期。 现代国际法时期。
任何个人和组织有权对危害网络安全的行为向()等部门举报。收到举报的部门应当及时依法作出处理,不属于该部门职责的,应当及时移送有权处理的部门。 安监。 公安。 网信。 电信。
轻钢龙骨隔断墙工程施工质量控制点()。 基层弹线。 龙骨的间距、大小和强度。 龙骨起拱。 自攻螺丝的间距。 石膏板间留缝。
伤亡事故调查结束后,生产经营单位应该按照事故调查组提出的事故处理意见和防范措施建议,认真研究落实,对事故有关责任者做出处理。
国家支持()等教育培训机构开展网络安全相关教育与培训,采取多种方式培养网络安全人才,促进网络安全人才交流。 企业。 职业学校。 高等学校。 中小学校。
“自我的修养如同种树”这个比喻最早是由()提出。