在群桩设计中，桩的布置使群桩中心与()荷载组合的重心尽可能重合。 作用效应的基本组合。 长期效应组合。 长期效应组合且计入地震作用。 短期效应组合。
28岁女性，闭经2年。孕激素试验阴性，雌激素试验阳性，促性腺激素水平＞40U／L。此闭经应属于（） A．子宫性。 B．卵巢性。 C．垂体性。 D．下丘脑性。 E．皮层性。
24岁女性，原发性闭经，身高1．34m，第二性征未发育，有颈蹼、肘外翻，生殖器幼稚型。应诊断为（） A．先天性子宫发育不全。 B．侏儒症。 C．Turner综合征。 D．21-三体综合征。 E．47，XXX超雌综合征。
以学生发展为本的课程，要求把课程改革建立在脑科学研究、心理学研究和()研究的基础之上，把学生的发展作为课程开发的着眼点和目标。 A．课程学。 B．社会科学。 C．教育学。 D．教育心理学。
以下哪种教学组织形式属于个别化学习?() A．通过讨论、问答、交流等形式在师生之间、学生与学生之间分享教学信息。 B．由学生阅读教科书、观看或聆听音乐教材、做笔记等获得教学信息。 C．教师通过讲授、谈话、板书、演示等向班级或一组同学传递教学信息。 D．根据教学的主观和客观条件，从多方面考虑安排的教学活动的方式。
刚性矩形承台群桩在竖向均布荷载作用下，()符合摩擦桩桩顶竖向分布力分布的一般规律。(注：N角、N边、N中，分别代表角桩、边桩及中桩上的竖向力)
